Kształtowanie postaw patriotycznych, umacnianie tożsamości narodowej oraz rozwijanie wiedzy historycznej i wiedzy związanej z regionem przyświecało obchodom Święta Niepodległości w naszej szkole. Miały one różnorodny charakter:
• Debata oksfordzka – przeprowadzona w dniu 10 listopada 2016. Teza debaty brzmiała: „Społeczeństwo Polskie bardziej przyczyniło się do odzyskania niepodległości w 1918 roku niż politycy. Po trwającej ponad 1,5 godziny wymianie argumentów przyszedł czas na dokonanie oceny dyskusji. Dokonywała ją publiczność oraz zespół ekspertów pan Janusz Popiołek, Karol Szotek i Michał Masłowski. Ocenie podlegały: poziom merytoryczny wypowiedzi, sposób argumentacji oraz ich styl. W głosowaniu publiczności zespół reprezentujący klasę 2a nieznacznie, bo 59 do 57 głosów, uległ drużynie klasy 3a. Natomiast w ocenie ekspertów zapadł wynik remisowy. W uzasadnieniu pan Janusz Popiołek podkreślił wysoki poziom argumentacji i przygotowania obu stron oraz trudność w rozstrzygnięciu tego sporu.
• Rajd Niepodległościowy z Jaroszowca do Bydlina, gdzie po wysłuchaniu przygotowanych przez uczniów informacji o Marszałku Piłsudskim i jego wkładzie w odzyskanie niepodległości przez Polskę w 1918 roku, uczniowie zapalili znicze na grobach polskich legionistów. Podczas pieszej wędrówki, podziwiając piękno naszego regionu, młodzież nie zapomniała o powstańcach styczniowych, którym w Golczowicach oddała hołd. Zapraszamy do galerii.
• Audycja słowno-muzyczna „Polskie drogi do niepodległości” prezentowana przez radiowęzeł szkolny
• Konkurs na plakat „Polska Niepodległa 1918”” – prace prezentowane na „zielonym korytarzu”
Przygotowując się do rajdu i debat uczniowie wykorzystali materiały dostępne w bibliotece szkolnej: książki historyczne, przewodniki i mapy
Wszystkie działania wpisują się w realizowany w klasach drugich projekt w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa